2026-2027 Akademik Yılı Güz Yarıyılı Eğitim-Öğretim Planlama Toplantısı Gerçekleştirildi
2026-2027 Akademik Yılı Güz Yarıyılı Eğitim-Öğretim Planlama Toplantısı Gerçekleştirildi
Yüksekokulumuz Eğitim-Öğretim Komisyonu üyeleri ve program öğretim elemanlarının katılımıyla gerçekleştirilen toplantıda, 2025-2026 Akademik Yılı Bahar Yarıyılı eğitim-öğretim faaliyetleri değerlendirildi. Bu kapsamda öğrenci geri bildirimleri, akademik personelin görüşleri ve dönem içinde yürütülen eğitim-öğretim süreçlerine ilişkin değerlendirmeler ele alındı.
Toplantıda, kalite ve akreditasyon süreçleri çerçevesinde elde edilen görüş ve öneriler doğrultusunda yürütülebilecek iyileştirme faaliyetleri değerlendirildi. Eğitim-öğretim süreçlerinin daha etkin, verimli ve planlı biçimde yürütülmesine yönelik yapılabilecek düzenlemeler üzerinde duruldu.
Güz Yarıyılı Eğitim-Öğretim Planlaması Değerlendirildi
Öğretim Planı
2026-2027 Akademik Yılı Güz Yarıyılı öğretim planı ve derslerin dönemsel dağılımı değerlendirildi.
Ders Dağılımları
Derslerin programlar bazında yürütülmesi, ders yükleri ve eğitim-öğretim süreçlerinin planlanması görüşüldü.
Uzmanlık Alanları
Öğretim elemanlarının uzmanlık alanları dikkate alınarak ders görevlendirmelerine ilişkin değerlendirmeler yapıldı.
İyileştirme Faaliyetleri
Öğrenci geri bildirimleri ve akademik personel görüşleri doğrultusunda iyileştirme önerileri ele alındı.
Kalite ve Akreditasyon Süreçleriyle Uyumlu Planlama
Toplantıda, kalite güvencesi ve akreditasyon çalışmaları kapsamında eğitim-öğretim süreçlerinin izlenmesi, öğrenci geri bildirimlerinin değerlendirilmesi ve akademik personel görüşlerinin karar alma süreçlerine yansıtılması konuları üzerinde duruldu.
Bu doğrultuda, 2026-2027 Akademik Yılı Güz Yarıyılında yürütülecek derslerin planlanması, derslerin dönemsel dağılımının gözden geçirilmesi, öğretim elemanlarının ders yüklerinin dengeli biçimde düzenlenmesi ve eğitim faaliyetlerinin sürdürülebilir kalite anlayışıyla yürütülmesi hedeflendi.
Güz Yarıyılına İlişkin Planlamalar Karara Bağlandı
Toplantının son bölümünde, akademik personelin görüş ve önerileri değerlendirilerek güz yarıyılına ilişkin planlamalar ele alındı. Eğitim-öğretim faaliyetlerinin zamanında, düzenli ve program hedefleriyle uyumlu biçimde yürütülmesine yönelik kararlar oluşturuldu.
